百颗“火种”如何点燃乡村?浙江启动“千名乡村CEO培养计划”9月8日,杭州浙江经贸职业技术学院举行的开学典礼,首批100名学员迎来为期9个月的“充电之旅”,也意味着浙江正式启动“千名乡村CEO培养计划”。接下来,在结束四天的集中授课后,他们还将通过基地实训、驻村实训、远程教学、互访学习等方式,多维度、多层次就如何经营乡村接受更为系统化的培养。 今年是浙江实施“千万工程”的20周年。在这一工程的引领下,浙江乡村发生了翻天覆地的深刻变化,造就了万千美丽乡村,也造福了万千农民群众。立足新阶段,如何拓宽“两山”转化通道,将美丽乡村转换为美丽经济?越来越多的地方开始意识到乡村经营的重要性,与之相伴的则是“谁来经营”的人才拷问。 实际上,关于推动“千万工程”从乡村建设走向乡村经营的现实命题,早在过去几年中,已有诸多地方开始探路。2019年,淳安县下姜村向全国发出“英雄帖”,招聘职业经理人;同年,杭州余杭区由政府出面,统一面向全国招揽“乡村CEO”。很快,这一新兴职业火遍全国,其既是共同富裕的必然要求,也是推进乡村振兴战略,尤其是产业振兴和人才振兴的应有之义,成为了广受关注的社会现象。 记者看到,经过层层筛选、优中选优脱颖而出的首批学员中,女性占到了四成,本科以上学历占到了六成,其职业背景各有所异,有的本就从事乡村运营,有的是村干部,有的是驻村创客,还有退伍军人等。在浙江省农业农村厅相关负责人看来,这100名学员就是100颗火种,必将点燃全省乡村经营的熊熊烈焰。 那么,如何来培养新时代的“乡村CEO”?当天举行的开学仪式上,有关负责人表示,将从课程设计、培育模式、考核办法等多方面创新入手,区别于传统模式开展全面迭代升级,真正将这些人培育成乡村经营的行家里手,不光要让学员掌握相对系统的理论和技术,更注重实际操作,同时还配备了专家导师,在帮带中掌握方法、理出思路、形成理论。 为提升培养效用,浙江此番专门开设了包括村庄发展规划、农业产业布局、农业品牌建设、农村数字化管理、财务运作、产品营销策划等在内的多类型特色课程,同时还将采取“十大教头带徒弟”的方式,分配到20个村里,举行“拜师仪式”“出师仪式”,以强化实战实训。 此外,浙江还明确,学员完成规定课程与结业鉴定后,将颁发浙江省高素质农民结业证书,并在乡村经营管理、惠农政策支持、人才认定培育、论文推荐发表、科技推广项目等方面予以跟踪服务和优先赋能。届时,待首届学员“毕业”后,浙江将推动形成学习成果评估体系与“乡村CEO”标准化体系。 “转载请注明出处” |
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