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盆景巧立景名,色彩生辉

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发表于 2018-7-4 06:43:31 |只看该作者 |倒序浏览

用户1914899447 2018-07-02 04:26


所谓色相,是指色彩的明暗、扁馈要协凋,扦有一定的对比,在色彩构图时,一般应考虑以下一些因素:
1、天然田石、土面、冰面和背衬的色彩;
2、花草竹树、青苔等植物的色彩;
3、楼台、亭阁、桥船、人物等备秤摆件和各类人造盆钵的色彩
在配色时应注意色相的凋和及对此,扦根据时命汪意淆色和暖色的搭配。具体方法如下:
第一,各稗摆件的色彩要与环境协凋,扦有对此。如冰边白榭采用淡绿灰白色,可取得柔和淡雅的艺术效果;溪谷崖畔应取与裸崖相近的色凋。又如茌绿树州中取红黄暖色,"万绿丛中一点红,就是这种色彩构图的概括。
第二,夏李盆景展抗应多用冷色凋,如青自、青紫色的花木。可惜冷色花的植物,尤其是木本植物极少。而春荷期间盆景展览可多用红黄暖色,腊梅、梅花、海棠等是这个时候摆设的最佳盆景材料。
第三,一般多用以下五种办法处理单色、多色和对比色:
1、单色,就是盆景的主体与盆和背衬的色彩十分接近。只求其轮廓形体的对此,以创造出一种淡雅、宁静的气氛。但这情况是很少的。
2、多色,不仅要求盆中景物与盆和背衬色彩不同,而且也要求盆中各景物色彩也不同,这样多色处理,既有对比又能协调。
3、对比色,在作盆景的色彩帼图时,特别是山水盆景,多用白色瓷盆或石盆,它与树石的色彩对比更强烈一些,能收到突出主景、使人兴奋的效果。但是如果用彩釉盆则需十分谨慎,弄得不好是很不协调的。
4、渐层处理,如果盆中两种物色差异过大,可采取相互交错、逐渐过度的处理方法,给以柔和宁静的感受。白色内中间色,既可与冷色协凋,也可与暖色协调,并有加强冷、暖色凋的作用。用白色作调色者,也是一稗方法。
5、在色相处埋中,植物叶、花的配色占很重要的地位。在盆景植物中,花果盆景总是少数,这就需要运用"补色对比"和"邻朴色对比"的原理来点缀盆花。特别是夏季盆景展览,就更需要盆栽花卉与盆景搭配展出,从而加强了色彩的效果。
所谓变化,不仅要求一盆中的物色不同,而且要求此盆与彼盆的风姿神态各有异趣。这就要求意境、形体、纹理、色彩等都要变化多样,各有个性。切忌千篇一律,如模铸成。孤峰忌头齐;群峰要参差错落,低昂聚散,起伏峥嵘;树要劲拔妩媚,慢仰多姿。从构图轮廓上看,不日作对称的笔架式,即中间高两边坻;轮廓不宜规整,或呈梯形、等边三角形、四边形等,也不宜作"一"字排列。在平面上或立面上,各景物要构成一个或多个不等边三角形,使盆中山有主次,树有参差,水有曲直,石有大小,坡有陡缓……富于变化,生动活泼,如想作峭拔险绝之峰,还须辅以平夷徐缓之景。同样,欲密先疏,欲实先虚,在对比中求变化。强调变化,强凋各景物的殊相,又须注意共性,求其统一、亘有连络。在求其形态变化时,如山水盆景须兼顾石种、色彩、纹理相同或相近。在处理客山时,须兼顾客山相互之间有参差起伏和多重罗列,以及对主山"恭谨不背"、"一脉相承"。石的纹理犹如园画中的皴法,或芹劈皴、披肺皴、或乱柴皴、荷叶皴,务求一致,不要杂乱。树本姿态在求其变化时,也要考虑树稗相同或相近。如把银杏与弓尾松同置一盆,就缺乏共性。即使相似树种配置一盆,也要以一种为主,其余为辅,才能统一协调。
盆景制成以后,把作者的创作意图用景名加以概括、深化,以收画龙点睛之效。国画中常用题名、诗词点景;园林中也用匾额、对联、诗词点景;盆景景名如用得恰当,更富于诗情画意,可使观蒉者回味无穷。如"漓江百里图"这盆大型盆景,全长12米,它以漓江两岸的主要景色为主题,把漓江的主要景色凝缩于此盆中,使观者联系景名,便想起泛舟于漓江之中,使人向往,深化了意境。命名人体上有两种途径:一是从古籍中找典故,二是从现代语言中去提炼。我国是一个文明古国,有着悠久的文化历史。朴素的目然美,经过诗人画家的反复哙咏,精心描绘,千锤百炼,已升华为艺术美。如青城之幽、峨嵋之秀、三峡之险、剑门之雄、桂林漓江之春,等等。所以,典从古籍中找曲故给盆景命名,不仅是可行的,而且抚今思昔,给人的艺术享受会更深。看树桩盆景,便忆起宋代诗人林逋"疏影横斜冰清浅,暗香浮动月黄昏,霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂……"的句子,更令人风气醉。
盆景创作要再现绚丽多姿、变化万干的自然景色,还必须从现代语言中,特别是群众语言中去提炼景名。这不仅可以正确反映愈来愈丰富的创作题材和新的时代气息,而且使作品更具有人众性。如六日雪盆景,点点百花,宛如片片白雪,"雪压青松"、"残雪未销"、"寒薯交融"命题,不仅使人一看就懂,而且还能发人深思,增添情趣。宋代画院招生,公布考题于天下,考生按题作画,画院按画的质量择优录取。试看二例,这对盆景命题、盆景创作都有启发。
1、考题"踏花归去马蹄香"。获得第一各的考生画的是一群蜂蝶追逐奔驰之马蹄,寓香于形。巧妙地将只能用鼻来辨别的香味,化为能用眼睛看得见的"香"味。手法是很高超的。
2、考题"野水无人渡,孤舟尽日横,应试者的作品多系空舟于岸侧,或画鹭于舷间、画鸦于篷顶,以证明船中"无人"。而唯独夺魁者,画一舟人,卧于舟尾,横一孤笛,表现了"无人渡"时,船夫闲得无聊的意境,充满了生活气息。在给盆景命名时,可参看以下几例,如给孤峰命题可用登峰造极、擎天一柱、断崖千尺;群峰可用太华千寻、重峦叠嶂、万山竞翠、江河可用极目天舒、江流天际、孤帆远影;原野可用绘新图、遥望远方、锦绣如画;春色可用春意上枝头、春风又绿江南岸、布谷唤来万树春;夏景可用蝉噪林静或林静蝉噪、荷凤飘香、浓荫乘凉处;秋景可用一叶知秋、榴实似火、羞煞红枫;冬景可用寒江独钓、鸦噪寒林、顶风冒雪;硕果可用谁抛金弹满枝头、望梅止渴、喜悦;花韵可用娇艳欲滴、如此多情、希望等。
总之,景名是作者思想感情的体现。同一作品,不同作者可用不同的景名,但要给人以回去味的余地。如一盆横叠的山水盆景,可用云崖、卧云、飞云作题名,但是前两者意境较浅,而后者富于动势,令人回味。
以上谈及创作盆景,从收集素材,到立意布局、命题的一般原则。但不要把原则作框框,束缚手脚,而要灵活掌握,富于创造。然而,万变不离其宗,"有法之极,归于无法,熟能生巧。开始,手不听话,景不达意,心手相离。熟了,就能心有章法,布局得体,心手相应。但是信手拈来,恰到好处,颇不容易。要得易,先得难,艺道无私、若心自得。四十年来画竹枝,日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时。"郑板桥论画的这道诗,对我们创作盆景,有很人的启示。

盆景


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